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產品分類
詳細介紹
品牌 | 其他品牌 | 產地類別 | 國產 |
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應用領域 | 環保,化工,石油,地礦,能源 |
污水處理實驗裝置,三溝式氧化溝
一.實驗目的
1.通過進行三溝式氧化溝的實驗,進一步加深對其構造和工作原理的認識。
2.了解三溝式氧化溝運行的影響因素,熟悉三溝式氧化溝進行培菌核馴化的過程。
二.技術指標
1.處理水量:10~15L/h。
2.氧化溝體積:75L。
3.污泥停留時間5~7.5h,污泥負荷:(KgBOD5/KgMLVSS•d)0.15~0.25,污泥回流比:50~200%,好氧區溶解氧DO的濃度約2~3mg/L。
4.BOD5:進水100~200mg/L,出水10~40mg/L,效率≥92%。COD:進水180~400mg/L,出水20~50mg/L,≥88%。SS:進水80~160mg/L,出水8~18mg/L,≥90%。pH:6~9。
5.工作電源:AC220V±10%、50Hz,單相三線制,功率500W,安全保護:具有接地保護、漏電保護、過流保護。
6.電源線路及控制線的安裝:須使用環保阻燃電氣配線槽,規范整理符合國家標準,具有絕緣、防弧、阻燃自熄等特點,布線整齊,安裝可靠,便于查找、維修和調換線路。
7.裝置外形尺寸:1700mm×800mm×1200mm。
污水處理實驗裝置,三溝式氧化溝給
8.▲與本工藝配套的3D仿真教學軟件、3D虛擬仿真平臺。3D仿真軟件具有管理員端、教師端、學生端,可實現教學實驗網絡化;▲①安裝于學校內服務器上的局域網版;②聯網即可使用,沒有地域限制的網絡版;③VR版;④★軟件以人物360°自由漫游的視角觀看實驗的各個角度,有場景和背景音樂、語音播報和切換場景功能;⑤包含實驗原理、實驗目的和實驗步驟的實驗介紹功能;⑥操作說明:在該界面中,可看到具體的操作指引。⑦語音播報及文字輔助認識設備部件及用途;⑧★可任意在手機端和電腦端考試,系統當場評分并上傳到教師端。
▲(1)3D虛擬仿真平臺:★登錄管理員以及教師端賬號后可看到個人信息、學校管理、學院管理、系別管理、年級管理、班級管理、設備列表、考試管理、試卷管理、學生試卷、簽到管理、新增作業管理、未審批作業、科目管理、作業成績、未審核作業、通知公告、最新作業、成績查詢、在線用戶、和系統設置這二十個功能菜單。▲包含添加部門名稱、負責人、聯系電話、郵箱信息、管理員用戶昵稱、郵箱、用戶名稱、崗位、學校名稱.自主設置密碼、搜索查詢成員,上傳文件、文件類型、專業、科目以及學校ID,可以在軟件平臺以文檔形式上傳教學資料,考試題目,可設置單選題、多選題、判斷題、填空題、內容、科目、答案添加。★可以查詢學生的歷次考試成績,使用3D仿真軟件的情況;學生可任意在手機端和電腦端通過此平臺學習實驗設備3D仿真教學軟件的使用操作,完成理論知識的學習,系統可立即自動批改并生成考試分數,實時上傳到教師端。
▲(2)投標文件中提供軟件以上每項功能的高清截圖,投標人需現場演示以上帶“★"的內容。
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